近日,丁寧“北京匯文中學(xué)”微信公眾號(hào)發(fā)布一則消息:10月13日,履新北京匯文中學(xué)教育集團(tuán)旗下5個(gè)校區(qū)的北京6000余名師生,齊聚先農(nóng)壇體育場,先農(nóng)校校共同舉行年度體育盛會(huì)。壇體值得矚目的丁寧是,此次活動(dòng)特邀北京市先農(nóng)壇體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)校校長、履新乒乓球奧運(yùn)冠軍丁寧出席。北京這一消息的先農(nóng)校校發(fā)布表明,退役4年的壇體大滿貫得主丁寧已正式履新,擔(dān)任北京市先農(nóng)壇體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)校校長一職。丁寧
昨日(20日)上午,履新相關(guān)工作人員向記者確認(rèn)了此事,北京并透露丁寧目前正在國外參與相關(guān)交流活動(dòng)。先農(nóng)校校
三次獲得世界杯單打冠軍
丁寧出生于黑龍江省大慶市,壇體5歲便開啟了乒乓球運(yùn)動(dòng)生涯,13歲進(jìn)入國家青年隊(duì),15歲躋身國家一隊(duì)。作為中國女乒的主力隊(duì)員,擁有26年乒乓球職業(yè)生涯的她,曾斬獲倫敦奧運(yùn)會(huì)女單銀牌與女團(tuán)金牌、里約奧運(yùn)會(huì)女單和女團(tuán)金牌。
據(jù)統(tǒng)計(jì),丁寧三次榮膺世界錦標(biāo)賽單打冠軍,三次獲得世界杯單打冠軍,國際乒聯(lián)世界排名第一的時(shí)長累計(jì)達(dá)53個(gè)月。2014年、2016年、2017年、2018年丁寧榮膺國際乒聯(lián)最佳女運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),2016年入選國際乒聯(lián)名人堂。
退役后進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)
成為世界冠軍、奧運(yùn)冠軍,丁寧一路走來歷經(jīng)諸多挑戰(zhàn)與艱難險(xiǎn)阻。正是那種不畏艱難、勇于拼搏、追求卓越、為國而戰(zhàn)的國乒精神,鼓舞并支撐著她在賽場上不斷奮勇拼搏。
為了挑戰(zhàn)新的可能,丁寧于2021年選擇退役,進(jìn)入北京大學(xué)深造,攻讀體育產(chǎn)業(yè)和大健康方向。她期望通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),將自身豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)深度融合,以便在未來為社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)。在校期間,她還擔(dān)任了吳飛老師乒乓球課程的助教,這段經(jīng)歷也成為她日后投身教育領(lǐng)域的重要契機(jī)。
2023年7月,丁寧在北京大學(xué)2023年研究生畢業(yè)典禮上發(fā)言。她表示:“在北大學(xué)習(xí)的兩年,讓我從更多維度認(rèn)識(shí)理解了體育。擔(dān)任乒乓球課助教時(shí),我甚至結(jié)識(shí)了曾在現(xiàn)場觀看我比賽的同學(xué)。在他們身上,我看到了青春應(yīng)有的模樣,也看到了雖然競技是體育行業(yè)的金字塔尖,殘酷無比,但它也是更多人接觸體育的起點(diǎn),是源于熱愛,我亦如此。”
畢業(yè)后,丁寧留校擔(dān)任北京大學(xué)體育教研部講師,研究方向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,并開設(shè)乒乓球課程。同時(shí),她還在北京先農(nóng)壇體校擔(dān)任教練員。
目前正在巴林參與相關(guān)活動(dòng)
在今年舉行的亞奧理事會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)會(huì)議上,作為亞奧理事會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)主席的乒乓球奧運(yùn)冠軍丁寧全程用英語發(fā)表演講。她坦言,新角色帶來了巨大的挑戰(zhàn),但她深知運(yùn)動(dòng)員們面臨的壓力、障礙,甚至是社交媒體帶來的緊張感,并承諾“會(huì)盡最大努力支持所有運(yùn)動(dòng)員”。
昨日上午,相關(guān)工作人員透露,目前,丁寧正以亞奧理事會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)主席的身份,在巴林主持并參與相關(guān)會(huì)議。
北京先農(nóng)壇體校作為北京市體育局直屬的事業(yè)單位,其主要職責(zé)涵蓋多個(gè)重要方面。一方面,承擔(dān)著田徑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目市級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)、管理與賽事組織工作,同時(shí)致力于后備人才的培養(yǎng),為體育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展積蓄力量;另一方面,積極組織在校運(yùn)動(dòng)員完成文化教育,力求實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員體育素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的同步提升。
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